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高中历史课堂教学交往的有效建构
新课改
高中历史教学
教学交往
有效建构
浅谈新课程改革下的高中历史课堂教学
高中历史
新课程改革
策略
高中历史课堂教学中情感教育的有效渗透
高中历史
课堂教学
情感教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 对高中历史课堂教学的几点思考
来源期刊 商品与质量:消费研究 学科 经济
关键词 历史 课堂教学 资本主义国家 中国近现代史 高中 组成部分 运动 世界
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 230
页数 1页 分类号 F112.7
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
历史
课堂教学
资本主义国家
中国近现代史
高中
组成部分
运动
世界
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
商品与质量:消费研究
其它
1006-656X
出版文献量(篇)
5650
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38
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0
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