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摘要:
运用多媒体进行语文教学,既不能因为它的优点而一味追捧,也不能因为它有缺点而全盘否定。我们要学会去伪存真,充分发挥其优点,克服其缺点,真正用智慧去取舍。
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文献信息
篇名 取舍的智慧--多媒体教学走进初中语文课堂的实践感悟
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 多媒体教学 初中语文 多媒体利弊
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 课程改革
研究方向 页码范围 23-23
页数 1页 分类号
字数 1119字 语种 中文
DOI
五维指标
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田玲 重庆市黔江中学初中部 3 19 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体教学
初中语文
多媒体利弊
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
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chi
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