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摘要:
SOP是Standard Operation Procedure的缩写,即标准操作程序,就是将某一事情的标准要求和操作步骤以统一的格式描绘出来,用以指导和规范日常工作。本文主要从临床麻醉理论课堂的教学与管理层面,阐述了SOP管理理论在课堂常规的养成教育、专业理论学习习惯培养以及学科成绩评价的探索性实验。进一步完善临床麻醉学的教学方式,探讨SOP理论引入临床教学的可操作性,对建立新型的医学教学体系具有重要的现实意义。
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文献信息
篇名 标准作业程序(SOP)在《临床麻醉学》教学中的探索
来源期刊 医学信息 学科
关键词 标准操作程序 临床麻醉教学与管理
年,卷(期) 2014,(34) 所属期刊栏目 荫医学信息学 -- 医学信息学技术与教育
研究方向 页码范围 5-5
页数 1页 分类号
字数 2888字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢红 苏州大学附属第二医院麻醉科 166 920 14.0 20.0
2 王琛 苏州大学附属第二医院麻醉科 112 751 14.0 19.0
3 李金路 苏州大学附属第二医院麻醉科 2 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
标准操作程序
临床麻醉教学与管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
总被引数(次)
139882
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