探究式教学在临床麻醉学教学中的应用

• 作者: 张蕊 曹焕军 高尔
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 医学
• 关键词: 临床麻醉学 教学改革 探究式教学
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 所属期刊栏目: 临床医学教学研究
• 页码范围: 185-186
• 页数: 2页
• 分类号: R8|G642
• 字数: 2076字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2006.02.039

摘要

探究式课堂教学是一种以探究为基本特征的互动式教学方法,受到教育界的普遍重视.论述了探究式教学方法在临床麻醉教学中的特点和应用,认为探究式教学的应用,能提高临床麻醉学课堂教学效果、提高学生综合素质,符合麻醉学教学改革的实际,是一种有益的尝试.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高尔	潍坊医学院麻醉学系	76	978	18.0	28.0
2	曹焕军	潍坊医学院麻醉学系	46	308	10.0	16.0
3	张蕊	潍坊医学院麻醉学系	41	178	6.0	12.0