浅谈表扬在教学中不是唯一的“武器”

• 作者: 唐杰
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 教学 表扬 方法
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 教师观点
• 页码范围: 131
• 页数: 1页
• 分类号: G612
• 字数: 2106字
• 语种: 中文

摘要

从《教师博览》中读到崔永元的《我的语文为什么比数学好》一文.文中崔永元把自己语文学得不错的原因归结为语文老师经常表扬他,而数学学得不好主要是因为数学老师掷在脑袋上的一个粉笔头.后来又陆续看到一些关于这篇文章的读后感,很多老师对文中语文老师“用心持续关注和赞扬一个学生,让他产生和鲁迅差不多自信感”的做法印象甚佳,对数学老师的这种打击学生自尊,造成学生心理伤害的行为表示了不可取.