浅议学习动机对学生英语学习的影响

• 作者: 苏生娟
• 来源期刊: 试题与研究(教学论坛)
• 关键词: 初中生 英语学习 动机 动机类型 激励策略
• 年，卷（期）: 2014,（23）
• 所属期刊栏目: 职教之窗
• 页码范围: 82
• 页数: 1页
• 字数: 2059字
• 语种: 中文

摘要

动机始终是影响英语学习效果的一个关键因素.初中生英语学习动机的类型及激发学生英语学习动机的策略是英语学习的关键.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏生娟		3	0	0.0	0.0