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摘要:
目的:探讨临床护理路径在耳鼻喉科护理实习带教中的应用效果。方法将60名护生随机分成试验组和对照组,每组30名,试验组采用临床护理路径带教,对照组采用传统方法带教,比较两组护生实习考试成绩和护生对带教方法的满意度。结果试验组实习考试成绩优于对照组(P<0.05),对带教方法的满意度亦优于对照组(P<0.05)。结论实施临床护理路径,不仅能规范教学流程,而且有效的提高护理教学质量和护生的职业素质。
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文献信息
篇名 临床护理路径在耳鼻喉科实习带教中的应用研究
来源期刊 医学信息 学科
关键词 临床护理路径 护理带教 应用
年,卷(期) 2014,(33) 所属期刊栏目 荫临床医学 -- 临床护理
研究方向 页码范围 125-126
页数 2页 分类号
字数 1972字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 晋云花 四川省人民医院耳鼻喉科 15 50 5.0 6.0
2 彭正禄 成都中医药大学护理学院 18 33 3.0 5.0
3 邹庆 四川省人民医院耳鼻喉科 10 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
临床护理路径
护理带教
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
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137691
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