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原文服务方: 新课程       
摘要:
教师课堂上要特别关注学生学习的实效,以充足的时间、开放的空间,让每个学生主动进行观察、操作、交流,扎扎实实“经历劳动与技术学习的过程”,同时,还要关注学生学习兴趣的培养,通过一个个教学细节,合理而有序地展示学习内容,让学生积极地探索新知,认真地进行操作实践,不断地提高自己的劳技素养。
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小学
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培养核心素养,构建高效语文课堂
核心素养
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高效课堂
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文献信息
篇名 有效课堂方能高效培养学生的技术素养
来源期刊 新课程 学科
关键词 丰富 合理 灵活
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 方法交流
研究方向 页码范围 144-144
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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