军事院校非英语专业研究生英语学习中输入与输出脱节现象探析

• 作者: 侯金枝
• 来源期刊: 科技展望
• 关键词: 军事院校非英语专业研究生 英语学习 输入与输出 脱节
• 年，卷（期）: 2014,（17）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 79-79
• 页数: 1页
• 字数: 1999字
• 语种: 中文

摘要

随着我军与世界各国军事领域的交流与合作不断扩大，对军事人才提出了更高的语言要求。军事院校的研究生是我军能打仗的栋梁之才，熟练地掌握英语变得迫在眉睫。然而现实中很多非英语专业研究生的英语学习存在输入与输出严重脱节的现象。笔者分析了出现该现象的现实因素，借助输入与输出的理论依据，提出了一些对策建议，旨在缓解这种脱节现象。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯金枝		7	1	1.0	1.0