浅谈小学语文课堂教学中口语交际的适度情境创设

• 作者: 高扬燕
• 来源期刊: 都市家教（下半月）
• 关键词: 小学 语文课堂 口语交际 情境创设
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 课堂创新
• 页码范围: 71-71
• 页数: 1页
• 字数: 2449字
• 语种: 中文

摘要

口语交际是小学语文课堂教学中的重要内容，加强语文课堂中的口语交际的情境创设，有利于提高学生对语文的兴趣，对提升孩子的口语交流、表达能力起到了重要的作用。目前小学的语文教学忽视了口语交际课堂给孩子带来的积极影响，本文将对语文口语交际教学应该如何创设情境进行深入探讨。