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摘要:
小学生的语文教育对学生的语言能力提高有着十分密切的关联,在语文教育的过程中,通过课外阅读提升学生的语言能力,塑造个人品质并养成较好的文学涵养。学生视野的拓宽主要是通过语文学习中的课外阅读来获得,好的阅读课程可以很好地激发学生对语文学习的热情,通过正确的引领指导,养成良好的学习习惯。
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文献信息
篇名 谈小学生的课外阅读
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 语文阅读 课外阅读 指导学习
年,卷(期) 2014,(16) 所属期刊栏目 中小学教育研究 -- 『文科教学与教研』
研究方向 页码范围 121-121
页数 1页 分类号 G622
字数 1520字 语种 中文
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大16开
云南省昆明市
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2008
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