新课标新教材新课堂--让小学英语课堂活跃而又和谐

• 作者: 狄瑶
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 现象 持久兴趣 实 勤 活
• 年，卷（期）: 2014,（22）
• 所属期刊栏目: 小 学 教 育 思 考
• 页码范围: 191-191
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31
• 字数: 1918字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2014.22.166

摘要

英语学科是一门学习语言的艺术，特别是在没有英语语言学习环境下的小学英语教学，实际操作并不那么容易。课堂太活跃或是太沉闷，都无法取得好的教学效果。我们必须不断学习新标准，摸索教学方法，用理论指导实践，在实践中感悟理论。我们必须使每一堂课充满教学艺术的魅力，让语言知识本身的魅力散发出来，让我们的英语课堂变得活跃而和谐，真正地为学生培养学习英语的持久兴趣。