作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
伴随着素质教育的提出,小学音乐教育作为素质教育的重要组成部分得到了高速的发展。不过以城乡小学音乐教育均衡发展的现状来说,农村在音乐教育方面有很大的不足,城市和农村相比音乐教育有很大的差距。经笔者多年探究,分析产生城乡小学音乐教育差距的原因,本文总结出如何让城乡小学音乐教育能够得到均衡发展的几条建议,以期可以给广大一线音乐教师一些启发。
推荐文章
关于成都市城乡结合部社区教育现状的调查与建议
城乡结合部
农转非
社区教育
调查
浅析城乡结合部中学生音乐素养提升的培养研究
城乡结合部
中学生
音乐素养
培养
城乡结合部语文主题教学的实施困境及建议
城乡结合部
语文主题教学
个案研究
在城乡结合部学校实施小班教学的意义探析
城乡结合部
生源流失
小班教学
素质教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 城乡结合部的小学音乐教育均衡发展的几点建议
来源期刊 学周刊C版 学科
关键词 城市乡村 音乐教育 均衡发展建议
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 教 学 研 究
研究方向 页码范围 72-72,73
页数 2页 分类号
字数 2687字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许楠 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (1)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (0)
2011(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
城市乡村
音乐教育
均衡发展建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊C版
月刊
chi
出版文献量(篇)
14623
总下载数(次)
8
总被引数(次)
16678
论文1v1指导