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丰子恺的儿童本位及美术教育思想对学前教育的启迪
丰子恺的儿童本位及美术教育思想对学前教育的启迪
作者:
刘兵
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
丰子恺
教育思想
学前教育
摘要:
文章以图文并茂的形式,从儿童本位和美术教育两个维度撷取对学前教育有借鉴意义的论述,并通过美术故事实例,讲解美术知识。
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文献信息
篇名
丰子恺的儿童本位及美术教育思想对学前教育的启迪
来源期刊
少儿科学周刊(教学版)
学科
关键词
丰子恺
教育思想
学前教育
年,卷(期)
2014,(10)
所属期刊栏目
创新教育
研究方向
页码范围
79-80,81
页数
3页
分类号
字数
5050字
语种
中文
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教育思想
学前教育
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主办单位:
出版周期:
月刊
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语种:
chi
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4220
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