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摘要:
初中语文新课程标准中强调:语文阅读教学的重点是培养学生对文本的感受和理解的能力,培养学生对文本的欣赏和评价的能力,进而使学生形成探究性阅读的能力。本文中笔者将简单谈谈开展探究性阅读的基本方法。
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初中语文探究性阅读教学初探
初中语文
探究
阅读
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文献信息
篇名 开展探究性阅读的基本方法
来源期刊 学周刊:中旬 学科 教育
关键词 初中语文教学 阅读方法探究性
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96-96
页数 1页 分类号 G623.23
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文教学
阅读方法探究性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
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