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摘要:
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“1+1+1”同伴教学模式在妇产科留学生临床实习中的应用
“1+1+1”同伴教学模式
妇产科临床实习
留学生
西部地区"1+1+1"分级诊疗模式推行动力不足的原因与对策探讨
分级诊疗
'1+1+1'分级诊疗模式
西部地区
变电运检“1+1+1”培训管理模式的探索与实践
变电运检
培训管理
实训技能
知识储备
"1+1+1"家庭医生签约模式对血液透析病人营养状况和透析充分性的影响
'1+1+1'签约模式
家庭医生
血液透析
营养状况
透析充分性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “1+1+1”课程开发新模式:让培训更适合员工
来源期刊 中国电力教育 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(16) 所属期刊栏目 培训坊
研究方向 页码范围 60-62
页数 3页 分类号
字数 3382字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高宗丽 11 10 3.0 3.0
2 何春燕 2 1 1.0 1.0
3 金增泉 1 1 1.0 1.0
传播情况
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期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
25361
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34
总被引数(次)
85138
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