初中生物教学中培养道德情感

• 作者: 徐俐
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 生物教学 德育教育
• 年，卷（期）: 2014,（20）
• 所属期刊栏目: 解析?设计
• 页码范围: 380-380
• 页数: 1页
• 分类号: G633.91
• 字数: 2347字
• 语种: 中文

摘要

道德教育是教育的灵魂，是教育的根本任务。学校是进行德育教育的主要阵地，德育教育是学校的一项重要工作。生物科学是研究生命现象及其本质的科学，包含了丰富的德育素材。本文从培养学生博爱宽容的完善人格、爱国主义情感、辩证唯物主义的世界观以及探索求实的科学态度等方面，介绍生物学在德育中的重要作用。