作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
英语作为现实生活中交际的重要语种之一,在科技日新月异的今天,发挥着越来越重要的作用。英语课堂作为英语知识教学的主阵地,特别是在英语听力教学方面,更有着不可替代的作用。然而,理论上的指导和现实中的教学,却存在着一定的差距,因此,英语听力教学也一直是广大英语教育师所面临的一个共同话题。本文中笔者提出了几点提升初中生英语听力水平的策略,以期为广大同仁的教学提供借鉴。
推荐文章
激活初中英语课堂教学方法探究
激活课堂
转变理念
激发动机
探讨策略
初中英语课堂沉默的突破方法
打破
初中英语
课堂沉默
初中英语听力课堂教学策略
初中英语
听力教学
教学策略
提高初中英语课堂教学效率策略初探
初中英语
课堂教学
效率
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 也谈初中英语课堂教学中英语听力能力提高的策略
来源期刊 学周刊:中旬 学科 教育
关键词 英语听力 学习兴趣 效果
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 157-157
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苟俊杰 6 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英语听力
学习兴趣
效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导