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长春市自闭症儿童教育师资现状报告
长春市自闭症儿童教育师资现状报告
作者:
周凯旋
李娜
王艺杰
苏凤娇
许佳宾
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
自闭症儿童教育
教师
现状
摘要:
为了解长春市自闭症儿童教育师资现状,促进自闭症儿童教育事业高质量快速发展,我们通过问卷、访谈、实地考察、座谈研讨等方式对长春市13所特殊教育学校的117名教师及144名自闭症儿童家长进行了调查,调查结果显示长春市特殊教育专业教师数量严重不足,教师专业素质较差;师资培训次数少、时间短、培训内容单一、缺乏制度化安排;教师心理健康状况不佳。
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篇名
长春市自闭症儿童教育师资现状报告
来源期刊
都市家教(下半月)
学科
关键词
自闭症儿童教育
教师
现状
年,卷(期)
2014,(5)
所属期刊栏目
理论研究
研究方向
页码范围
155-157
页数
3页
分类号
字数
5788字
语种
中文
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都市家教(下半月)
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