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结合生活激发学生学习生物的兴趣
结合生活激发学生学习生物的兴趣
作者:
张勤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中生物
生活实际
运用
摘要:
生物学科是一门与人类生活关系密切的学科,也是一门专业知识抽象晦涩的学科。在教学过程中充分利用各种条件结合生活实际,激发学习兴趣,分析、思考、讨论新旧知识的碰撞与联系,可使学生更易于理解知识,突破重难点,培养解决问题能力,提高生物科学素养,达到教学目标,实现有效教学。
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篇名
结合生活激发学生学习生物的兴趣
来源期刊
试题与研究(新课程论坛)
学科
关键词
高中生物
生活实际
运用
年,卷(期)
2014,(22)
所属期刊栏目
教学随笔
研究方向
页码范围
69-69
页数
1页
分类号
字数
2109字
语种
中文
DOI
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作者信息
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张勤
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chi
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