深沉地呼唤，救救高中语文

• 作者: 曾凯
• 来源期刊: 都市家教（下半月）
• 关键词: 高中语文 重视语文 引导学生爱语文 语文教学的发展 现状令人担忧 激发学习兴趣
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 课改前沿
• 页码范围: 143-143
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

语文，一般认为是语言和文字的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。语文的能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会学科，人们交流思想的工具。《语文》也是中国的学校等教育机构开设的一门主要学科，中国语文教科书一般讲授的是汉语。然而，实施新课以来，虽然形式发生了变换，但收到的效果、实现的目标，十分令人担忧。如此语文现状不能不引起我们反思，如何坚守好语文这块阵地，值得我们深思。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾凯	新疆喀什巴楚二中高中部语文组	2	0	0.0	0.0