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摘要:
为了探讨信息化教学在病理学教学中的效果。将2013级护理专业2个班学生(无明显差异)分为实验组和对照组,分别采用信息化教学和普通教学,比较效果。结果显示,运用信息化教学的学生在阶段考核中考试成绩显著提高,学习兴趣大大提高。因此,信息化教学值得推广运用。
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文献信息
篇名 浅谈信息化教学在病理学中的应用
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 信息化教学 病理学 教学效果
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-28
页数 1页 分类号 G434
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1 贺婷 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息化教学
病理学
教学效果
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
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