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摘要:
开展大学生综合素质考核工作是高校践行立德树人首要任务的关键环节,辅导员是做好此项工作的关键因素。为此,要增强辅导员工作的积极性、专业性和有效性,学校要完善大学生综合素质考核工作机制、制度,调动老师、学生和用人单位参与的积极性,形成多方合力,达到把大学生培养成德才兼备的高素质人才目标。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 大学生综合素质考核融入立德树人的路径探析
来源期刊 青年与社会:下 学科 教育
关键词 辅导员 大学生 综合素质考核 内动力
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-27
页数 3页 分类号 G633.3
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭英才 32 25 3.0 4.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
辅导员
大学生
综合素质考核
内动力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年与社会:下
月刊
1006-9682
53-1037/C
昆明市西坝路29号青年大厦5楼
64-48
出版文献量(篇)
9397
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43
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