小学科学游戏化高效教学研究

• 作者: 汤小飞
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 高效课堂 教师发展 专业化 游戏化
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 62-62
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学阶段是走入知识大门的起步点。科学技术作为当今社会的第一生产力，是人类进步的阶梯，如何让科技深入人心，就需要从根本做起，需要从小学就开设这门学科，但是由于教科学这门课程的教师不够专业，教学方法不够完善，使得小学的科学课本成了“漫画书”。如何实现这门课程的高效教学成为当今研究的一大主题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汤小飞		4	1	1.0	1.0