历史教学应重视对学生的美育教育

• 作者: 沈世良
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 教育
• 关键词: 历史教师 历史教学 美育教育
• 年，卷（期）: rjjx_2014,（11）
• 页码范围: 174-175
• 页数: 2页
• 分类号: G633.51

摘要

对美的向往是人类的天性。人类自身创造了无数美好的事物井代代相传。社会越走向文明，人类对美的追求就越高。中学历史教学中加强对学生审美素质的培养，是当前教育应该关注的问题，也是贯彻实施素质教育的客观要求。为了培养学生的审美素质，在历史教学中应时刻对学生进行美育渗透，真正培养学生具有美的志向，美的思想道德情操，美的行为方式；弘扬传统美德，提高民族素质，意义非常重大。本文就中学历史教师应具备较强的审美素质，培养学生对历史美的具体形态的认识以及培养学生的审美能力等作了具体的阐述。

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1	沈世良		1	0	0.0	0.0