中职学校《公差》课程改革的实践与思考

• 作者: 刘霞 吴道明
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 教学现状 课程改革 以学生为本
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 105-106
• 页数: 2页
• 字数: 4365字
• 语种: 中文

摘要

本文根据目前中职学校《公差配合与技术测量》的教学现状进行分析,提出该课程改革的几点思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘霞		2	1	1.0	1.0
2	吴道明		7	1	1.0	1.0