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摘要:
随着九年义务教育和新课程改革在全国各地如火如荼地开展,对中学生把书本知识和动手能力相结合的要求也越来越高。初中生物课是一门实验型的基础性学科,实验课在生物教学中有着极其重要的地位。本文通过对初中生物实验教学重要性以及教学现状的分析,提出相应的整改措施,希望能够更好地发挥初中生物课实验教学的作用。
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文献信息
篇名 浅谈初中生物课的实验教学
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 初中生物课 实验教学 重要性
年,卷(期) 2014,(z1) 所属期刊栏目 教学方法
研究方向 页码范围 241-241
页数 1页 分类号
字数 2341字 语种 中文
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初中生物课
实验教学
重要性
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中国校外教育(上旬刊)
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