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摘要:
对于语文学科来讲,其是很多科目学习的基础,唯有学好小学语文,才可以更好的进行其他学科的学习。在小学语文教学期间,阅读教学一直是教师与学生十分头疼的内容,教师耗费了大量的时间与精力,然而收效甚微,很多小学生不愿进行阅读学习。随着教学改革进程的逐步深入,教学内容及教学方法出现了调整,作为小学语文老师,也应转变教学观念,更新教学措施。
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关键词云
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文献信息
篇名 试论小学语文阅读教学中实施趣味教学法的积极作用
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 趣味教学法 小学语文阅读 学语文 导入语 阅读水平 小学语文课 多媒体技术 角色扮演 阅读质量 教职人员
年,卷(期) wldh_2014,(30) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-60
页数 1页 分类号 G623.2
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1 陆健美 4 3 1.0 1.0
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小学语文阅读
学语文
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小学语文课
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