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摘要:
教师要培养学生对数学学习的兴趣,调动学生积极性的工作是长期的,是方法是多样的,要在教学实践中积极摸索、总结,不断改进,就一定会有所成功。教师在教学中要引起高度重视,合理运用教学手段,想方设法培养学生数学学习的兴趣,使学生以愉快的心情自觉学习,才能真正达到教学目标,以使学生能更有效地掌握知识,提高学习能力,收到事半功倍的效果。
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激发学生的学习兴趣,让学生走进数学
学习兴趣
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教学方式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 激发学生学习数学兴趣方法初探
来源期刊 少儿科学周刊(教学版) 学科
关键词 初中数学 兴趣培养 方法探索
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 43-43
页数 1页 分类号
字数 2165字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任明霞 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
兴趣培养
方法探索
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
少儿科学周刊(教学版)
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