浅谈化学教学中的导入艺术

• 作者: 邓宝玲
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 化学教学 导入 导入艺术
• 年，卷（期）: 2014,（28）
• 所属期刊栏目: 教改教法
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3634字
• 语种: 中文

摘要

导入是课堂教学不可缺少的重要环节，它能在极短的时间内，激发学生学习兴趣，启发学生思维，促使学生积极主动地参与课堂活动，从而提高课堂教学效果。文章主要结合教学实践，从导入的目的和作用、导入的原则和导入的方法等方面谈谈化学教学中的导入艺术。