大学生自主学习教学模式与评价体系构建初探

• 作者: 亢泽春 李淑翠 王垣芳 王春华
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 自主学习 教学模式 评价体系
• 年，卷（期）: 2014,（29）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 151-152
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 3202字
• 语种: 中文

摘要

通过对大学教育教学模式和评价体系的研究及反复的教学实践，构建了问题探究式、任务驱动式、小组协作式和个性化的自主学习教学模式，同时构建了与之相适应的自主学习评价体系，为培养学生自主学习能力、探索发现能力和创造能力提供了一定的保障。