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摘要:
基于中国学习者英语语料库和英美本族语学生写作语料库,从词型、频数、语义认知和语体意识角度考察初级、中级和高级水平的中国学习者在英语写作中短语动词的使用特点和历时变化,对比中国高水平学习者与本族语者英语写作中短语动词使用的差异。数据显示,中国学生短语动词的认知和使用能力随着水平的提高而增强。与本族语者比较,中国学习者在英语写作中有多用短语动词的倾向,语义认知能力和语体意识有待进一步提高。
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动词短语
中间语言
生成模块
词典
生成规则
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英语若干动词短语用法之辨析
时态
说话时刻
距离性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 英语写作中短语动词使用的历时考察
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 短语动词 词型 频数 语义 语体
年,卷(期) 2014,(z1) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 110-111
页数 2页 分类号
字数 4180字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐桂芬 上海建桥学院外国语学院 3 3 1.0 1.0
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