优化教学载体提高工程实践教学水平

• 作者: 佟永祥 唐明 高明
• 来源期刊: 科技展望
• 学科: 教育
• 关键词: 工程实践 教学载体 实践教学
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 18-18
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 2136字
• 语种: 中文

摘要

工程实践是提高学生实践能力、综合素质及创新能力的有效手段。在工程实践教学中，选择合适作品作为教学载体以满足不同层次工程训练教学，具有重要意义。本文对工程实践载体的作用、载体选择的原则进行了探讨，提出了新的设计方案，改善了教学效果，提高了训练水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐明	哈尔滨工程大学工程训练中心	25	294	8.0	17.0
2	高明	哈尔滨工程大学工程训练中心	17	37	4.0	6.0
3	佟永祥	哈尔滨工程大学工程训练中心	28	89	6.0	8.0