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摘要:
随着信息技术的迅速发展,中小学信息技术课程的发展也逐渐加快了步伐。为使我们的接班人更好地适应信息社会的发展,抓好小学信息技术课程的教学是基础。本文就如何上好小学信息技术课作出探讨。
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课堂教学
生活化
内涵
途径
小学信息技术课堂教学的有效变革
小学
信息技术
课堂教学
变革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对小学信息技术课堂教学的再认识
来源期刊 科学导报 学科
关键词 小学信息技术课 教学方法学生主体
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 272-272
页数 1页 分类号
字数 2344字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
小学信息技术课
教学方法学生主体
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科学导报
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