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摘要:
对于高中英语的学习来说,词汇是英语基本元素,同时也是学生进行英语学习的关键环节,在高三英语教学中词汇教学扮演着重要的角色。本文就当前词汇教学在高中三年级英语教学中的重要性以及作用入手进行分析,结合自身的教学实践,探讨了几点有效的词汇教学方法,以期对完善和提升高三英语词汇教学有所帮助。
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文献信息
篇名 高三年级如何组织词汇教学
来源期刊 东方教育 学科
关键词 高三 英语词汇 教学成效
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 教育科研
研究方向 页码范围 107-107
页数 1页 分类号
字数 1973字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高三
英语词汇
教学成效
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
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