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摘要:
本文根据中职生特点及中职生在《建筑力学》学习中存在的一些问题,分析了“任务驱动法”所具有的基本特点和优势,通过具体实例来阐述任务驱动法在《建筑力学》教学中的具体实施方案和方法。其目的是提高中职生学习该门课程的兴趣,达到教学目的,从而培养中职生自主学习的能力,创新能力和实践能力,促进中职生整体素质的提高。
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文献信息
篇名 《建筑力学》课程中的任务驱动式教学法
来源期刊 建筑工程技术与设计 学科
关键词 任务驱动法 《建筑力学》 应用
年,卷(期) 2014,(20) 所属期刊栏目 理论与实践
研究方向 页码范围 1045-1045
页数 1页 分类号
字数 2451字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
任务驱动法
《建筑力学》
应用
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
建筑工程技术与设计
旬刊
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