“活”的课堂--孩子们创造的乐园

• 作者: 李红
• 来源期刊: 新课程·下旬
• 关键词: 课堂 “活” 培养 创造力
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 教育之法 -- 治学之法
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 字数: 2924字
• 语种: 中文

摘要

孩子创造的火花，犹如活泼稚嫩的触角，敏感而脆弱，需要我们老师去珍爱、保护，并给予广阔的空间和自由。从“活”到孩子原初的意义上去、“活”到孩子的天性上、“活”到孩子的活动方式上去三个方面还给孩子们一个丰富多彩的“活”的课堂，让他们的创造之花时时绽放。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李红		19	8	1.0	2.0