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摘要:
长期以来,高校专业英语教学受到传统语言学、结构主义语言学和转换生成语法的影响,偏重于语音、词汇和语法的语言形式教学,单纯的语言技能训练和机械的句型操练充斥课堂,学生虽然掌握了不少语言知识,具备一定的语法功底和口语表达能力,但实际交际能力不强,语言运用也不很得体,必须彻底改革。
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文献信息
篇名 高职英语教学存在的问题与改进策略
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 高职英语 教学 问题 改革 对策
年,卷(期) 2014,(20) 所属期刊栏目 综述?专著
研究方向 页码范围 2-2
页数 1页 分类号 G648
字数 211字 语种 中文
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1 张秀玲 8 1 1.0 1.0
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