校本课堂教学生活化

• 作者: 刘文文
• 来源期刊: 新课程·下旬
• 关键词: 课堂 生活化 社会资源
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 教育之道 -- 学校管理
• 页码范围: 4-4
• 页数: 1页
• 字数: 1624字
• 语种: 中文

摘要

校本课堂教学生活化，就是要贴近学生的实际生活，以学生所关心的人、事、物作为切入点，灵活引导，步步深入，变空洞的说教为潜移默化和自我感悟，形成正确的道德认知和良好的行为模式，让他们在亲近生活、融入社会和认识自我的体验中获得道德的发展，以达到教育是生活的需要，教育源于生活又以生活为归宿的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘文文		1	0	0.0	0.0