点燃智慧火花——对小学生数学直觉思维能力培养的思考

• 作者: 张丽萍
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 直觉思维 小学数学
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 114
• 页数: 1页
• 分类号: G62
• 字数: 2072字
• 语种: 中文

摘要

在小学生的数学学习过程中,直觉思维是学生分析和解决数学问题过程中的重要环节,它对于启迪和开发学生潜在的智力和非智力因素具有不可替代的作用.笔者通过分析、比较数学直觉思维等相关理论和研究成果,结合小学生的学习特点,归纳了四条适合小学生的数学直觉思维能力培养策略.