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摘要:
启发式教学对学生的学习产生较大影响,教师在应用启发式教学中应注重实际的教学效果,特别是高职院校的体育教学,应从启发式教学的优点和方法出发,充分发挥启发式教学的特长,使体育教学活动在学生中引起强烈兴趣,提高教师教学的质量。
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文献信息
篇名 启发式教学在高职体育教学中的应用
来源期刊 中外企业家 学科 体育
关键词 启发式教学 高职院校 体育教学
年,卷(期) 2014,(33) 所属期刊栏目 【职业教育】 Occupation Education
研究方向 页码范围 170-170
页数 1页 分类号 G807.4
字数 1756字 语种 中文
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1 孙慧英 23 20 3.0 3.0
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启发式教学
高职院校
体育教学
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