例谈初中语文阅读教学中的提问艺术

• 作者: 龙宁
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 阅读教学 提问艺术
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 页码范围: 174-174
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23

摘要

在新课改下,初中语文课堂教学提倡由传统的讲授式过渡到以学生为主体的探究式教学。在探究式教学中,问题是师生互动的基本途径,但在教学实践中却出现了问题过多、问题没有针对性、问题难易不当等问题,而因这些问题的出现,提问不仅没有起到引导学生的思考作用,反而占用了课堂时间,影响了课堂教学效率的提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龙宁		2	1	1.0	1.0