拓展训练在高校班级建设中的设计及推广--以温州医科大学为例

• 作者: 向敏 曾春燕 陈庆健
• 来源期刊: 中国校外教育（上旬刊）
• 关键词: 高校 拓展训练 班级建设 设计 推广
• 年，卷（期）: 2014,（z1）
• 所属期刊栏目: 教学随笔
• 页码范围: 1024-1025
• 页数: 2页
• 字数: 3691字
• 语种: 中文

摘要

班级是高校落实教学任务和思想教育工作的基层单位。在新形势下，如何加强高校班级建设，成了广大思想政治教育工作者必须面临的新课题。素质拓展训练是当代较为新型的、成功的、“先行后知”的学习方法和训练方式。通过可行性研究及实验方案设计，对素质拓展训练在高校班级建设中的开展应用，进行了有效探索和尝试。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾春燕		11	34	4.0	5.0
2	陈庆健		8	27	3.0	5.0
3	向敏		8	14	2.0	3.0