激活学生“隐形翅膀” 提高自主管理能力——小学低年级班级管理初探

• 作者: 陈文华
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 低年级学生 班主任 自主管理能力
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 页码范围: 39-39
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

作为一名班主任要认真抓好班级管理工作,充分发挥主导作用,激活学生的“隐形翅膀”,充分调动学生参与班级管理的积极性,培养自我管理的能力,逐步实现“管是为了不管”的目标!

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈文华		4	5	1.0	2.0