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摘要:
按照新的课程标准,对于学生的教育逐渐由应试教育向培养学生的综合素质教育转向。要对于学生实施社会主义道德与法制教育,就要强化思想道德修养与法律基础课程的教学改革,使课程教学的内容可以满足学生的求知欲,同时还提高了大学生的法律意识。本论文针对《思想道德修养与法律基础》课程教学改革进行研究。
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文献信息
篇名 《思想道德修养与法律基础》课程教学改革研究
来源期刊 才智 学科
关键词 《思想道德修养与法律基础》 课程教育 教学改革
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 127-127
页数 1页 分类号
字数 1812字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘宁 河南师范大学马克思主义学院 22 13 2.0 2.0
2 韩婧 河南师范大学马克思主义学院 7 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
《思想道德修养与法律基础》
课程教育
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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