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浅谈小班幼儿动手能力培养策略
小班幼儿
动手能力
培养策略
浅谈田园体验游戏中培养小班幼儿动手能力的研究
田园体验游戏
小班幼儿
动手能力
多元情境体验--幼儿动手能力培养不可或缺
多元
人文
情境
趣味
体验
情感
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文献信息
篇名 如何培养农村幼儿的动手能力
来源期刊 关爱明天 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 95-96
页数 2页 分类号
字数 2311字 语种 中文
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