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摘要:
本文分析了大学生电子设计竞赛的内容和特点及意义,指出了目前电子类实验教学的现状与不足,提出了电子信息类教学课程及教学模式的改革方案,这些改革措施提高了学生的创新能力、协作能力和工程实践能力,为创新型人才培养提供了很好的借鉴作用。
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电子设计竞赛
实验教学
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电子设计竞赛
实验教学
融合方式
创新型人才培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 结合电子设计竞赛探索电子类实验教学改革
来源期刊 电子世界 学科
关键词 电子竞赛 电子信息 创新人才 人才培养
年,卷(期) 2014,(19) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 171-171
页数 1页 分类号
字数 2711字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王峰 南京邮电大学实验室建设与设备管理处 31 252 7.0 15.0
2 杜月林 南京邮电大学实验室建设与设备管理处 26 293 9.0 16.0
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研究主题发展历程
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电子竞赛
电子信息
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人才培养
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
电子世界
半月刊
1003-0522
11-2086/TN
大16开
北京市
2-892
1979
chi
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