浅析学前教育小学化问题

• 作者: 甘波
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 学前教育 小学化 幼儿身心发展
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 页码范围: 22-22
• 页数: 1页
• 分类号: G610

摘要

学前教育指的是三到五岁的幼儿所接受的教育,以幼儿园教育为主。由于我国教育资源分布不匀,正规幼儿园接受的人数与幼儿总人数不成比例,一些私立幼儿园迅速发展起来。这些幼儿园由于条件设备难以达标,在幼儿教学上不能按照幼儿的特点进行教学,只好用小学化的教学方式教育幼儿,这种拔苗助长的方式对幼儿的身心发展极为不利。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	甘波	郧阳师范高等专科学校教育系	11	7	2.0	2.0