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摘要:
文章强调课程理念创新、课程内容关注人的心理与行为及管理职能中人的心理与行为,创新教学方法,以期在行政管理专业培养中为学生专业基础知识和专业能力的获得提供专业基础课程的帮助与保障.
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文献信息
篇名 党校管理心理学教学创新探讨
来源期刊 中文信息 学科 政治法律
关键词 党校 行政管理专业 管理心理学
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 118
页数 1页 分类号 D2
字数 2493字 语种 中文
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研究主题发展历程
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党校
行政管理专业
管理心理学
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
总被引数(次)
4053
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