能力培养视野下维修电工课项目式教学探究

• 作者: 贺静静
• 来源期刊: 成才之路
• 关键词: 能力培养 项目式教学法 维修电工 引导
• 年，卷（期）: 2014,（16）
• 所属期刊栏目: 才 识 CAI SHI -- 能力培养
• 页码范围: 29-29
• 页数: 1页
• 字数: 2046字
• 语种: 中文

摘要

《维修电工》是一门侧重实训的课程，采用项目式教学法，可以把理论教学与实践教学有机地结合起来，注重理论知识的深化，让学生在项目的实践过程中，理解和掌握基本的知识和技能，体验学习的乐趣，培养分析问题和解决问题的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺静静	浙江省宁波鄞州职业教育中心学校	5	0	0.0	0.0